Kas ir improvizācija?
25.septembrī ar 11.a klases skolēniem tikās improvizatore Dace Dzilna. Viņas mērķis bija iepazīstināt mūs ar improvizāciju. Protams, mēs esam redzējuši dažādus TV šovus, kas saistīti ar improvizāciju, un saprotam, ko šis termins nozīmē, taču ne visi no mums ar improvizāciju bija saskārušies reālajā dzīvē. Nodarbības laikā uzzinājām trīs galvenos improvizācijas likumus:
- Vienmēr uz visu jāatbild ar „Jā!”.
- Ja kaut kas neizdevās, jāpaslavē sevi.
- Improvizācijā drīkst aizņemties citu idejas.
Šie trīs principi palīdzēja mums kļūt atvērtākiem un nekautrēties no savām reizēm dīvainajām idejām, kuras gribējām parādīt vai pateikt. Improvizācijā nedrīkst pārāk ilgi domāt – ir jāsaka vai jādara tas, kas pirmais ienāk prātā. Tieši tas padara improvizāciju interesantu un neparedzamu. Manuprāt, šis pasākums bija ļoti noderīgs klases saliedēšanai, jo bija uzdevumi, kuros vajadzēja papildināt cita cilvēka domu, iejusties dažādās lomās vai iztēloties pilnīgi jaunu vidi. Tas bija ļoti aizraujoši un lika mums arī kārtīgi pastrādāt ar savu fantāziju. Es domāju, ka katrs no mums pēc šī pasākuma ir ieguvis vērtīgu pieredzi improvizācijā un smēlies dažādas interesantas idejas, kuras varētu noderēt, piemēram, veidojot 12. klases žetonu vakara uzvedumu. Liels paldies par doto iespēju iepazīt kaut ko jaunu un līdz galam nezināmu! Paldies Dacei Dzilnai, ka viņa mūs atbalstīja un iedrošināja nebaidīties darīt, mēģināt un kļūdīties. Kopā pavadītais laiks pagāja ļoti ātri, aizraujoši un, galvenais, ar jēgu.
Gabriella Holšteine, 11.klases skolniece
